

2024 년 7 월 29 일 출판Eschool News.
프라그마틱 슬롯가있는 학생들의 경우, 만성 결근은 그들이받을 자격이있는 공평한 교육에 접근하는 것을 방지합니다.최근 데이터프라그마틱 슬롯가있는 학생들을 보여줍니다.
예를 들어, 미니애폴리스 공립학교에서, 예를 들어, 프라그마틱 슬롯 학생들의 만성 결근 비율은 2022 년의 2019 년 29 %에서 53 %로 증가한 반면, 2023 년은 46 %까지 하락하기 시작하는 비율이 46 %로 감소하는 비율을 보여줍니다. 이러한 연구 결과는 학생들이 참석하고 장벽을 만들어야하는 강력한 전략을 강조해야합니다.
교육자들이 학생의 결석을 해결하기 위해 노력할 때, 그들은 결근을 적극적으로 해결하고 프라그마틱 슬롯가있는 학생들을 더 잘 섬기는 강력한 틀인“공평한 청사진”을 개발해야합니다. 건축 청사진이 구조에 대한 계획과 사양을 제공하는 것처럼,이 공평한 청사진은 프라그마틱 슬롯인을 포함하여 모든 학생들에게 일하는 학교 경험을 구축하는 데 필요한 주요 설계 구성 요소를 간략하게 설명합니다..
이 청사진은 세 가지 적분 섹션을 가지고 있습니다.
현재 조건을 먼저 검사하고 분석하지 않으면 효과적인 전략을 구성 할 수 없습니다. 학교는 프라그마틱 슬롯가있는 학생들과 관련된 출석 문제를 객관적으로 식별하기 위해 포괄적 인 데이터 관행을 설정해야합니다.
프라그마틱 슬롯 상태, 성적, 인구 통계 및 결석 이유에 따라 출석 데이터를 분리하는 능력에 대한 투자는 중요한 통찰력을 제공합니다. 이러한 가시성을 통해 교육자들은 정신 건강 요구, 숙박 시설 접근 부족 또는 고립감이 기여하는 요인과 같은 패턴을 분석 할 수 있습니다.
예를 들어, 데이터는 숙박 시설이나 수정을 통해 학생들의 요구와 적절하게 충족되지 않는 것과 상관 관계가 높은 결근을 보여줄 수 있습니다. 이로 인해 학교는 숙박시 구현에 대한 포괄적 인 검토를 수행하고 추가 직원 교육을 제공 할 수 있습니다.
이 데이터를 지속적으로 검토하는 것은 진행 상황을 모니터링하고 식별 된 요구를 기반으로 조정하는 데 중요합니다. 증거 기반 솔루션 개발을위한 객관적인 토대를 마련합니다.
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