
일리노이의 초등학교 특수 교육 교육 코치 인 Bridget McDonald는 코치가 여러 건물에 대한 영향을 극대화하는 데 도움이되는 세 가지 주요 원칙을 공유합니다..
여러 건물을 가로 질러 여행하는 교육 코치로서 저는 작업량을 관리하는 데 도움이 된 세 가지 원칙을 공유하고 있습니다.
구축 관계
구축 관계는 성공적인 슬롯 게임 파트너십의 중추입니다. 이것은 여러 건물에서 일하는 코치에게는 특히 까다로울 수 있습니다. 종종 방문객처럼 느껴지고 한 건물 직원의 직원이 아니기 때문입니다.
당신이 조약 해야하는 첫 번째 관계는 당신과의 관계입니다크레이지 슬롯거기에 있지 않을 때 역할을 지원하는지 확인합니다. 교장은 또한 직원의 강점을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.
교사와의 관계를 신뢰하는 견고하고 신뢰하는 것은 매일 눈에 띄고 접근 할 수 없을 때 더 많은 시간이 걸립니다. 기회를 찾을 때마다 느리게하고 긍정적 인 상태를 유지하며 지원을 제공하는 것이 중요합니다.
이것을 설정하면 제공하는 지원을 나열하는 슬롯 게임 요청 양식을 소개 할 수 있습니다. 그런 다음 교사는 궁극적 인 목표, 그들이 당신과 함께 일하고 싶은 방법, 얼마나 자주 얼마나 자주 있는지 식별 할 수 있습니다.
조직화
여러 건물에서 일정을 만들고 관리하는 것은 어려운 작업입니다. 시행 착오를 통해 작업중인 상황에 가장 효과적인 기능을 배울 수 있습니다. 각 건물에서 일주일에 하루를 예약하여 교사와의 플렉스 슬롯 게임을위한 남은 시간을 열어 줄 수 있습니다.
그러나 시간을내어 시간을내어.건물 교장과 협력하고 일정을 계획하고 있습니다는 성공에 필수적입니다. PLC 또는 팀 회의가 당신이 참여하기를 원하는 교장에게 문의하십시오.
여러 건물에있는 것은 적절한 시스템이 없으면 압도적 일 수 있습니다. in과 같은 각 건물에 폴더를 만드는 것이 중요합니다.Google 드라이브및 관련 정보를 추가하여 각 학교의 우선 순위를 유지하는 데 도움이됩니다. 또한 학교 개선 계획, 수업 목록, PLC 의제/노트 및 교사 슬롯 게임 사이클 양식과 같은 주요 문서에 쉽게 액세스 할 수 있습니다.슬롯 게임 뉴스 레터, 동료들을 지구 내에서 일어나고있는 일과 당신이했던 일의 루프에 동료를 유지할 수 있습니다.
모멘텀 유지
이제 우리는 여러 건물에서 슬롯 게임 할 때 가장 어려운 과제를 겪고 있습니다. 슬롯 게임주기 동안 교사와의 추진력을 유지합니다. 매일 접근 할 수 없을 때는 만나고 계획, 모델 및 반영 할 시간을 찾는 것이 매우 어려울 수 있습니다.
다른 사람, 특히 교사와 만날 때 목표에 도달하는 데 집중할 수있는 메모가있는 달리기 의제가 있어야합니다. 사전 메모 및 조치 단계를 정기적으로 검토하면 후속 조치가 보장됩니다.
최종 노트
코치로서, 당신은 우리 모두가 학생들에게 더 나은 일을 할 수 있다는 격려와 믿음을 통해 교사의 성과를 극대화합니다. 학교에서 시간을 나누는 것은 어려운 일입니다.
게스트 블로거 소개
Bridget McDonald는 특수 교육 분야에서 13 년 이상의 경험을 가진 초등학교 특수 교육 교육 코치입니다. 그녀는 일반 교육 교사, 특수 교육 교사 및 지원 직원을위한 전문 학습을 코치하고 촉진하여 특수 교육의 모범 사례를 효과적으로 구현할 수 있습니다.
슬롯 게임 전, Bridget은 유아기 특수 교육 교사이자 자폐증 코치였습니다.일리노이 자폐증 교육 및 기술 지원 프로그램. 그녀는 특수 교육 석사, 유아기 특수 교육 학사 및 학교 리더십 석사 학위를 취득했습니다.
트위터에서 Bridget을 따르십시오@bridgetmcdonal!
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