학교 무료 슬롯 게임의“새로운 정상”: 1 부

캘리포니아의 위기

캘리포니아 학교가 2023 년에 다시 문을 열었을 때, 지역 교육 기관 (LEAS)의 비즈니스 팀은를 마무리했습니다첫 번째 임시및 예산 보고서는 학년도의 첫 3 개월이 어떻게 유행되는지 보여줍니다. 첫 번째 임시 생성에서 수행 된 조정 프로세스의 일환으로, Leas는 등록을 업데이트하고, 현재 평균 일일 무료 슬롯 게임 (ADA) 요금을 계산하며 원래 채택 된 예산을 변경할 수있는 이월 자금의 통합과 함께 지출 및 수익 조정을합니다.

예산 가정을 개발하기위한 가장 중요한 지표 중 하나 인 Leas의 경우 평균 일일 무료 슬롯 게임률의 비율은 궁극적으로 수익 예측을 주도합니다. 전염병을 통해 지구는 무료 슬롯 게임 가치에 관한 가족과 학생들의 행동의 변화를 보았습니다. 예를 들어, Leas는 학생들이 Covid 증상으로 학교에 나타나서 집에 머물러야한다면 전염병 메시징 가족의 높이를 보냈습니다. 학교에 다니는 대안은보다 강력한 독립적 인 연구를 추진하는 것이 었습니다. 그러나 이것은 학군이 기대했던 학생들의 참여 결과가 없었습니다.

지구가 필요로하는 것은 무료 슬롯 게임을 관리하고 가족과 의사 소통하며 직접 학습을 구현하는 플랫폼이 필요합니다.Schoolstatus 참석지구가 만성 결근의 패턴을 다루는 가장 효과적인 방법입니다. 데이터 중심의 무료 슬롯 게임 관리 플랫폼 및 프로세스는 학생의 성공을 지원하고 매일 무료 슬롯 게임을 늘리고 관리 오버 헤드를 줄이기 위해 자동 개입 및 긍정적 인 강화를 제공합니다.

2019-2020 년 캘리포니아의 평균 ADA는 95.82%였습니다. 그해 Leas의 명목 범위는 94.0% - 97%, 대부분의 레스는 그 밴드에 속합니다.the 이 그림의 맥락 : 평균 학생은 2019-2020 년에 7.5 일이 없었습니다.

2021-2022 년 마지막 학년도로 빠르게 전달하십시오. 데이터 소스에 따르면 LEAS의 평균 ADA는 91.01%로 떨어졌습니다. 캘리포니아 교육부배분 파일. 이 쇠퇴는 캘리포니아의 평균 학생이 놓친 것을 보여주었습니다 16.2 일-2019-2020 년 이상.

이 결석 횟수는 2 일 이내에 레이블이 지정되지 않아만성적으로 결석. 

2023 년의 시작 몇 주 동안, 지속적인 만성 결근에 대한 초점이 널리 퍼져있었습니다. 그 짧은 기간 동안 보고서가에 게시되었습니다.캘리포니아(참조 :2및 3),nEvada, SoutH 다코타,일리노이(참조 :2),미시간, 코네티컷(참조 : 2),뉴욕(참조 :2),뉴저지(참조 :2),매사추세츠,Maine, Missouri,노스 캐롤라이나,아칸소(참조 : 2),조지아(참조 :2),앨라배마,캔자스(참조 :2),버지니아(참조 :2),미시시피, 텍사스,캐나다(매니토바) 및영국. 전국 기사가 나왔습니다74,Tech Advocate,The Blaze,K-12 Deep Dive및U.S. 뉴스 및 세계 보고서.

이 보고서를 읽은 후, 교육에 위기가 있음이 분명하고 결근을 해결하는 오래된 방법이 더 이상 효과가 없다는 것이 분명합니다. 무단 결석 초점의 징벌 적 특성은 사전 예방 적 접근으로 대체되어야합니다. 지구가 교육 초점을 복원하고 학생 성취도를 향상시켜 솔루션을 찾을 수 있습니다. 학생정기적으로 학교에 참석는 학업 성취도가 높을 가능성이 높고, 미래의 수입이 높을 수 있으며, 건강 결과가 향상 될 가능성이 높습니다. 결근이 계속된다면귀중한 지시 시간잃어 버렸지 만, 2040 년 이후 수십 년 동안 세계 경제에 심각한 영향을 미치는 전체 세대의 학습자를 잃을 수 있습니다..