학교 슬롯의“새로운 정상”: Part 3

과도한 결석의 실제 비용

LEAS (Local Education Agencies)가 슬롯 위기를 해결하고 학업 성취도를 향상시키기위한 조치를 취할 때입니다. 직원 부족과 자원 감소 (학생의 사회적 및 정서적 학습 요구가 증가함에 따라 자원이 감소함에 따라 대부분의 임대)는 필요한 지원을 제공하기 위해 묶여 있습니다.

많은 비율의 이중 언어 학생들이있는 학군에서, 우리는 많은 가족들이 일상적인 요구를 충족시키기 위해 고군분투했고 학교가 가족을위한 행사 일정을 잡는 동안 이용할 수 없었기 때문에 가족 참여를 유지하기 위해 더 많은 노력을 기울여야한다는 것을 빨리 알게되었습니다. 이 분리를 해결하고 경기장을 평평하게하기 위해 노력하기 위해우리는 성인과 학생 모두에게 참여하는 자료로 기본 언어로 가족과 직접 의사 소통해야합니다.

Schoolstatus Connect학교가 모든 채널에 대한 중앙 집중식 커뮤니케이션 허브 (SMS, 포털, 이메일 및 전화를 통해 가족과의 강력한 참여를 장려하도록 도와줍니다. 2 방향 대화는 자동으로 가족이 선호하는 언어로 번역됩니다.어떻게,어디서, 어떤 언어로메시지를 받고 싶어합니다.

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수십억 달러는 타이틀 I을 통해 모든 학생과 가족에게 자원을 공평하게 제공한다는 목표로 제공됩니다. 타이틀 I에는 자금의 10%가 가족 교육 및 참여에 소비해야합니다.

가족과 교사 모두 고려가정과 학교 간의 커뮤니케이션학생의 지속적인 진행 상황에 대한 상호 신뢰와 투자를 구축하는 데있어 가장 중요한 요소가됩니다. 학교와 가족 간의 관계를 촉진함으로써 우리는 더 큰 지역 사회에 참여와 포함을 장려 할 수 있습니다.

가족이 훈련되고 지원을 받기 위해 참여가 신체적 일 필요는 없습니다. 이는 Schoolstatus 접근 방식이 집에 도착하고 슬롯 습관을 회복하기 위해 노력하는 이유의 기초입니다..

더 공평한 의사 소통 습관을 구축하면 결근을 함께 다루는 것에 대해 생각할 수 있습니다. 미래의 학년도를 계획하기 위해 우리는 다음과 같은 사실에 대해 생각할 수 있습니다.

• 2023 년 평균 3 학년은 전염병의 영향을받지 않은 학년도를 보지 못했습니다
• 모든 3 학년의 30% 이상이 만성 결근 문제가 있습니다
• 샘플링에서 올해 만성 학생의 약 65%가 작년에도
• 평균 학생이 2021-2022 년에 14-16 일을 잃었지만, 우리 학생들은 이제 금액의 3 ~ 5 배 (42–80 일)를 누락했습니다.
• 지속적으로 결석 한 3 학년 학생은 2023 년 6 월까지 최소 168 일의 학교를 보수적으로 놓쳤을 것입니다. 이것은 가장 중요한 초기의 문해력 벤치 마크 연도에서 학교의 거의 1 년입니다.

실종 학교는 장기적인 결과를 초래합니다. 성취 외에도 고등학교와 대학을 졸업 한 학생들과 현재는 1 백만 달러가 넘는 학생들 사이의 전위 차이가 있습니다.

모든 지구는 현재 슬롯 정보를 검토하고 : ada (howerverage daily tenlyance)의 영향을 이해해야합니다.

• 학업 성취도
• 재무 영향

슬롯 지원 시스템의 구현을 시작하기에는 너무 늦지 않았습니다. 실제로, 슬롯 관리 시스템을 통합하면 이제 재단이 마련되고 다가오는 학년도에 서비스가 제 시간에 맞춰져 있습니다.

Schoolstatus 참석학군이 만성 결근을 해결하는 가장 효과적인 방법입니다. 데이터 중심의 슬롯 관리 플랫폼 및 프로세스는 학생의 성공을 지원하고 매일 슬롯을 늘리고 관리 오버 헤드를 줄이기 위해 자동 중재 및 긍정적 인 강화를 제공합니다.

함께 슬롯 습관을 재건하고 모든 학생들의 학업 성취에 초점을 맞추기 위해 노력할 수 있습니다.